学校教育の落とし穴。そのまま育てると危ない!自分で考え行動できる子になる!

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こんにちは。
大阪府八尾市の右脳・ピアノ・フルート教室【ミュージックスクール トゥッティ♪】の黒松彩です。

見落としていませんか?子供の「個性」

私が音楽講師になる前は、小中学校の教師でした。
そこでは私のやりたい教育ができないと強く感じました。

日本は平均的な教育を平等に受けさせることは世界トップレベルですが、
それでは一人ひとりの個性を伸ばすことはできません。

じゃあ、なんで個性を伸ばさないとダメなの?って思いますよね。
毎日子育てをしていて、こんなこと思われたことありませんか?

  • 私と全然性格が違うな…
  • こだわり強くてやりにくいな…
  • 何がこの子に向いているんだろう?
  • 落ち着きがなくて将来が不安…

それがお子さまの性格ではなく「個性」だとしたら?

  • 自分と違う → 違う人間なので当たり前です。その子の個性が出てきたんです。
  • こだわり強い → 何もこだわりなく何でもいいっていう子より、よくありませんか?
  • 何が向いている → ママは自分が何に向いているか知っていますか?まず様々な体験をしたからこそ分かるんじゃないかな。
  • 落ち着きがない → 自分に素直に興味のあるところに行っているだけです。じっと座っている2歳児、怖くないですか?

生まれた時はただ可愛くて
ちょっと笑ってくれるようになると嬉しくて
ただ元気に大きくなってくれることだけを願っていたのに

1歳過ぎてくると
今この子に何をしてあげたらいいかな?
習い事っていつから始めるんだろう?
この子の性格ってどんなのかな?
お子さまに対して色んな悩み・疑問・願望が出てくる方も多いかと思います。

視点を柔軟に変えることで、お子さまの「個性」に気づくことができるんです!

チャレンジコースの様子
洗濯ばさみをどんどん自由にはさんでいきます
この活動一つで
指先の力をつける、挟むということを覚える、自由に挟むことで自由な発想が生まれます

みんな一緒である必要はないんです

何に向いているか?何から始めたらいいのか?
今の年齢に必要なことは
様々な体験・経験をさせてあげることです。
お子さまはそこから自分で選んでいきます。

ママは良い先生になる必要はありません。
子どもにとって良い環境を選び、見守ってあげることです。

みんな一人ずつ能力は違います。
だって大人も一人ずつ違いますよね。
でもやっぱりみんなと同じなら安心。
周りの子よりゆっくりだったり、動き回っていたり、切り替えができなかったり
なんでうちの子は…

いえいえそれが個性です!能力です!!
ママが見落としてしまうお子さまの能力
そのままではもったいないです。
お子さまはキラキラ輝くものを持っています。
それを輝かせるには、この体験会にぜひお越しください!!
「子育ての基本・教育の基本」をお伝えいたします。

音楽と右脳教育を通して子どもの才能を伸ばす

0歳からのチャレンジコース

1~3歳のお子様を対象に

  • 音楽…音符・音感・リズム感
  • 右脳教育…形・数・色・空間のイメージ脳を作る
  • 才能…様々な体験プログラム

この3つの要素を1つのレッスンに取り入れ、総合的にお子様の能力を伸ばします。

体験会&説明会

●八尾コチコチ教室(近鉄八尾駅近く)
2月16日(火)10:00~12:00

●恩智おうち教室(八尾市恩智)
2月25日(木)・27日(土)10:00~12:00

アクセス
https://musicschool-tutti.com/access/

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